TAREA 7

OXIDACIÓN

Buenos días estimados alumnos, con este tema terminamos las 7 tareas que se plantearon desde el inicio de la contingencia, las calificaré regresando a clases; primero Dios.

Les recuerdo que en cada una de las tareas les solicito un comentario y en dos de ellas una fotografía  después de realizarlas.

En esta tarea harán una investigación sobre qué es la oxidación y explicarán que reacciones de oxidación suceden en el cuerpo humano, en nuestra vida diaria y en la industria.

Pueden hacer consultas en internet, en el libro de Química de Editorial Ríos de tinta en las páginas 200-203 o en el libro de Editorial Castillo en las páginas 228-232.
Envía tu investigación al correo maestragracia@hotmail.com
 

En los COMENTARIOS mencionen algunos ejemplos importantes de oxidación.

Saludos y cuídense mucho.

TAREA 6

ESCALA DE PH

Buenas tardes jóvenes la tarea de hoy consiste en hacer una escala de pH, indicando los valores que son ácidos, basicos y neutros; acompañando la escala con dibujos de diversas sustancias y colocándolas en el valor de pH que les corresponda.

Pueden auxiliarse de información de internet, del libro de Química de Editorial Ríos de tinta en la pág. 196 y en el libro de Editorial Castillo en la pág. 220.
Manda tu escala al correo maestragracia@hotmail.com

En los COMENTARIOS, menciona los valores de pH en los que se clasifican como ácidos, bases y neutros.

Saludos

TAREA 5

PREPARACIÓN DE INDICADORES NATURALES

Buenas tardes estimados alumnos, esta tarea consiste en preparar un indicador natural y probarlo con diferentes sustancias que se encuentren en casa.
El indicador se puede preparar con jamaica, betabel, flores de bugamvilia o col morada.

INSTRUCCIONES
Coloca una de las sustancias mencionadas anteriormente en un recipiente para calentar
Agrega 1 taza de agua y calienta hasta que el agua tenga el color morado o rojo
Espera a que se enfríe y filtra el líquido en un recipiente

Utilizando vasos o frascos transparentes coloca en cada uno de ellos diversas sustancias como vinagre, jugo de limón, limpiador de cocina, ácido muriático, leche, refresco sin color, antiácido estomacal, bicarbonato de sodio o cualquier otro líquido.
Con la ayuda de un gotero, o con mucho cuidado vierte unas gotas del indicador que preparaste.
Registra en tu libreta los colores que obtuviste y haz un dibujo representándolos.
Manda una fotografía y el reporte al correo
maestragracia@hotmail.com

Puedes seguir las indicaciones del libro de editorial Ríos de tinta pág. 183-184 o editorial Castillo pág. 212 para preparar el indicador.

Una vez que hayas realizado tu experimento deja un COMENTARIO en el blog diciendo que sustancia utilizaste para hacer tu indicador y cual es el color característico con ácidos y bases.
Saludos


Algunas imágenes enviadas al correo por Issac Nathael donde utilizó agua de betabel como indicador

 

Imágenes enviadas por Adriana